池焱變成了登記在案名嚮導，雖然自己還不太有這轉變實感，可日常安排改變時刻提醒著已經不是個普通普通士兵。

池焱開始學習如何成為名真正向導，這讓有重回校園錯覺。嚮導初級班成員和樣也是剛剛覺醒，可年紀要比池焱小得多，最大也不過十六歲。池焱坐在們中間活像個留級多年問題學。

上午學習理論，午進行實踐。對於剛覺醒嚮導來說最基本要求就是能自如控制自己精神。

“大家都已經清楚了自己精神具象是什麼，熟練嚮導可以完全過這步，只要心念動就能將精神具象化。對於新手來說大家可以先想象自己精神樣子，外貌、大小，是有羽還是……”老師走在們中間循循善誘。

總來說要先在頭腦中有個自己精神形象。可池焱小時候去動物園記住都是什麼老虎獅子頸鹿，海豚白鯨企鵝也不陌，唯獨就是沒有見過水豚。為了加固水豚在腦海裡形象，為此天天在網上看水豚影片，甚至還載到手機裡帶到課堂上來抱佛腳。

而這些關於水豚影像多是表現這陸最大齧齒類動物溫順、悠閒和……喜歡泡澡。

池焱多少有些沮喪。因為對嚮導有了進步瞭解，知道個人精神所具有能力與習性或多或少都會在主人身上表現來。所以作為分別持有鴿子和遊隼精神周沅梨和萬銳揚，個表現了效資訊傳達能力，另個則表現卓越偵查能力。

力量、敏捷、偽裝、潛伏……這些可以被稱為眾能力東西，水豚個也不具有。池焱甚至開始懷疑這個物是怎麼在弱強食自然界延續，後來想明白了，大概是因為齧齒類很能。

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