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程躍現在看起來有點不近人情，但是沒有學生會這麼覺得。

這些孩子們本來打算請教程躍的，聽完程躍說的也覺得這麼做有道理。

然後都坐回在座位上繼續解決這些難題。

程躍離開教室的時候對他們說：

“該上廁所上廁所，該準備下節課的東西就準備。

記住一定不要在別的老師的課上做我的作業啊，同學之間互相提醒一下。”

不是程躍過多擔心，實在是她看到有不少學生沉底沉浸在自己的世界裡思考問題了。

要是不提醒說不定他們連上課鈴響了都不知道。

回了辦公室之後程躍看著手機群裡的學生家長髮的各種問候資訊。

按理說從表情包是大致能猜到家長們的年齡層的。

程躍昨天晚上對著學生的花名冊把留了聯絡方式的家長的手機號都存在手機裡。

存在這個世界新買的一部手機裡。

然後她拉了個群，把這些家長拉到群裡，說是方便聯絡。

畢竟是一個高三才開始帶的新老師，多跟家長溝通肯定會很有用。

程躍看著群裡互相問早上好的家長們，那些花花綠綠的“早上好”“你好”的表情包，程躍感覺有點迷幻。

沒記錯的話，發這些大花花表情包的大多數都是那些比較年輕的家長。

群裡那些爺爺奶奶輩的發的表情包反而潮得很。

不過程躍現在還管不著這些家長們在幹什麼。

那些孩子們會自己好好做題的所以現在這個群就是個高三（3）班家長聊天群。

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