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楊老師在教拼音的時候就看見睿睿一直在看書，似乎沒再聽課。

她走過去，站在睿睿身邊，“睿睿，先收起書好嗎？跟著大家一起學習拼音。”

“我會了。”睿睿淡淡地說道。

“會了？”老師有點詫異，一般幼兒園是會教一些，但是都是很淺，至於怎麼拼都還沒接觸。

但是對於這些大家族的孩子，楊老師也不能保證是家裡請了私教。

“那睿睿能說一下，順便教教大家嗎？”

“恩。”睿睿點頭，站起來，翻開放在桌角的語文書，緩緩念著。

他的聲音很好聽，特別是在唸故事或者教別人的時候，那聲音很有讓人沉浸下去聽的衝動。

睿睿一字一句，一個音一個音慢慢地讀出來，其標準程度可以說是教科書式的。

楊老師很是驚訝，她怎麼都沒想到，一個7週歲其實還沒到的小孩，竟然能完整地念出拼音，甚至他說出來的方式，更助於大家去學習。

她驚訝的同時，看向睿睿剛剛在看的書，才發現，上面是密密麻麻的文字。

楊老師仔細一看，才發現是法語。

也就是說，睿睿在看純法語的書。

她也也有涉及法語，但是學得不是很精，但是其中一些簡單的用語還是會懂。

但是這次，楊老師真的是有挫敗感。

她發現，自己再怎麼努力去看，只能看懂幾個單詞，其他的都是一些專業的學術性用語，她完全看不懂。

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