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“誰告訴你們室外課不是學習了？孫先生有這樣說過嗎？”

驪山書院最大的特色，就是教育方法獨具一格，不像國子監那幫守著陳舊的思想過日子，學習的目的為的是什麼？

還不是為了學以致用？理論在出色，那也是理論，不用實踐去證明的話，他永遠都不會明白，這個東西的真正原理是什麼。

“殿下，大傢伙也是不希望一個月後的比試中，給驪山學院丟人罷了。”

長孫衝知曉這些傢伙們的心中在想些什麼，這才替他們講話講述了出來。

“哼，若是室外課，你們能夠玩明白的話，本太子可以保證，一個月後，國子監中的學員若是敢與你們叫號，你們可以不費吹灰之力就將他們碾壓掉。”

學員們能夠有這樣的心思，小正太十分的欣慰，但是他研究出來的東西，又怎麼可能會是常人所能理解的？

什麼？

真的假的？

碾壓國子監？

這怎麼可能？

所有的學員們全部面面相覷起來，殿下這話未免說的太大了，國子監若是真的那麼不堪一擊的話，那麼他們也就不用如此的上火了。

這是小正太向李二提出的條件，大唐所需要的人才，必須是文武雙全的那種,單純的書呆子對於大唐來說，沒有任何的作用。

雖然不要求學生都如將士們一樣可以上陣殺敵，但是至少在面對敵人的時候，他們也要有可以逃跑的體魄，否者的話，學問再高，那也是炮灰。

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