長就給他重點介紹了這個學生——高二就拿遍了國內物理競賽的大大小小各類獎項，就差一個奧林匹克物理金牌，來一個大滿貫。

是天之驕子，是老師的寶貝疙瘩。

品學兼優，運動神經也發達，長得也好，簡直挑不出什麼毛病。

徐井年一直是這個班裡的領頭羊，平時下課別的同學拿著題目問他思路這種事也不少見。

但是今晚薄一昭好像沒有看見他上來換卷子，這就不太尋常了。

等教室裡的人走得差不多了，徐井年也回過神來開始慢吞吞地收東西……薄一昭看了他一會兒，伸手扣了自己的電腦，站起來走到他身邊。

徐井年都沒來得及反應過來，壓在書下面的卷子就被抽走了，他臉色變了變——

整張卷子一片空白，就第一道題，上面寫了個公式：a^3/T^2 =K。

原諒徐井年年少不經事，他拿到卷子掃了一眼第一題，看到“太陽執行軌道”六個字，就想到了開普勒第三定律，想到開普勒第三定律，就想到他姐想日他老師——

於是心態就崩了。

思緒那叫一個混亂。

“怎麼回事？”

毫不知情的薄老師挑了挑眉。

“……”

徐井年看著男人那張成熟又冷漠的臉，有苦說不出。

而此時，見少年只是一臉悲催盯著自己的臉光看又不說話，薄一昭有些不耐煩了：他又不是真的來奶孩子的，並不會照顧少男心思，自然懶得跟他廢話。

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