能行嗎？

不能吧。

也不是說歧視人年齡小怎麼樣，只是：若是之前沒接觸過射箭這行的，一上來就要射十米外的靶的話——十有八九，那都是打不到靶上的。

打個一環二環，那都是衝破了天了。

這樣想著，眾教授心裡又稍稍可惜。

人動作是挺流暢漂亮的，可若打不上靶，也不好給高分。

只能給個及格分了——

在弓弦拉滿，而晏歌未將箭射出時，教授們心裡已經有了預判。

……

同一時刻，某大學漢語言文學專業課堂。

“劉淑，你來說一下，‘六藝’的名詞解釋。”

被點到了名，叫劉淑的大一女孩便站起來，脫口而出：“六藝有兩種解釋，一是指《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《春秋》這六種儒家經書；二是指禮、樂、御、書、數六種技能。”

說完之後，劉淑：“……”

禮、樂、御、書、數。

這是五個，她還少說了一個。

只是，少了的哪個是哪一個？

劉淑極力思考著少了的那個，奈何越是焦急，人的記憶力就短路得越厲害，任她怎麼想，這會兒都愣是想不出少了的是哪一個。

專業課老師見狀，也懶得為難，擺擺手示意她坐下了，才慢慢開口，“禮、樂、御、書、數……射。”

“這六藝起自於公元前一千年的周王朝，禮指禮節，樂指六樂，御指駕車，書是書法，數是計算。射則指射箭技術，又有五射之說：白矢、剡注、參連、襄尺、井儀。”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)