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林間達成了此行目的，鍾老師答應下週給程鸞機會，讓林間帶他來做一個考試，如果透過，鍾老師會爭取給程鸞美術特長生的名額，讓程鸞進入墨河中學，以鍾老師的身份，讓墨河中學特事特辦很容易。

前提條件是高中三年不能轉系，就算上了大學，都還得進美術院校，如果在校期間表現出色，大學方面鍾老師也會幫程鸞安排。

只要答應下來，程鸞這輩子就跟美術分不開了。

總體來說還是那句，當愛好變成了賴以為生的職業，能否堅持下去。

臨走時鐘老師還送了林間一副畫，是他平時練手畫的，不值錢，但怎麼也算名家手筆，掛在家裡不丟人。

鍾老師主要還是為了“表揚”一下林間的伶牙俐齒，畫的是整天“嘰嘰喳喳”叫的麻雀。

不收不行，不收下程鸞就沒有機會。

明知道鍾老師是在打著自己臉，林間離開時候依然笑著說出“感謝”。

一次“主客俱歡”的會面到此結束了。

回到林修平家中，林蘭生已經赴約去了與同學們聚會逛街，林魚打著“替哥哥去”的幌子，一起外出遊玩，家中只剩下大人，詢問了林間與鍾老師見面的情況，然後就讓他一個人繼續應付明天辯論了。

林間將此行收穫放好，隨後拿出了手機，開啟看看白天留言。

因為參加辯論賽，這兩週他都沒有回鵲仙村，爸媽時常發來一些問訊，尤其是星期六日的時候，零花錢夠不夠啊，有沒有跟上學習啊，噓寒問暖的。

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