轉眼間到了五月,路行川的英語成績也穩定在了百以上,英語這個短板被補上,路行川舉躍了年級前十。
當然了,這切都要歸功於賀老師。在兩人確定戀愛關係之後,賀之舟愈發肆無忌憚起來。
“川川,你這個單詞的讀音不對。”賀之舟指著個單詞對路行川說到。
路行川又唸了遍,還是錯的。不過覺得讀音其實不太重要,反正考試不考語。
“川川,認真些,讀音正確有助於背單詞的。”
路行川模仿著賀之舟的發音,還是不對。
賀之舟的手指伸了路行川的嘴裡,路行川愣。
“川川,這裡。”
路行川的心思完全沒放在受著賀之舟手指的位置上。
這場景,太了!
路行川正心想著,賀之舟已經把手指拿來叫路行川再讀遍。
路行川哪記得賀之舟剛剛是怎麼教的,只能儘量回想,然後念來。
“川川,還是不對。”賀之舟直接對著路行川吻了去,頭伸了路行川的腔,示意著路行川該怎麼。
路行川哪還有心思想什麼發音位置,等賀之舟退來再讓讀時,直接說自己沒記住。
“川川,雖然我們現在是侶關係,是用頭教對方覺發音位置是很正常的件事,你年紀輕輕的,腦子裡不要總想這些奇怪的事。”賀之舟敲了路行川的腦袋。
“哦。”路行川雖然嘴上回答著,是心裡卻想的是明明老師都拉著自己好幾次了,還說自己想的奇奇怪怪,也不知誰腦子黃廢料。
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