二十歲的曹沅是作為保研來深山裡支教，支教年後返回母校，就可以直接升上研究。

保研名額共有個，有個是關係，另外兩個同學憑真材實料。

曹沅就是那關係，他舅舅是學校黨委書記，與校交十年了，讀個研究的事，對他們來說小事樁，隨便操作即可。

曹沅第次見到凌韓霜，是在村小的門，他騎著腳踏車，車筐裡裝著課本和教案，經過凌韓霜身邊時，被凌韓霜喊住：“曹老師，是曹老師吧？”

其實凌韓霜不用問都知他就是那個年輕的支教老師，村小的老師們年齡都是十歲往上，連普通話都說不標準，見到年輕的老師，凌韓霜就知他是曹沅，那從城裡新來的老師。

曹沅回頭，看見凌韓霜的面孔，瞳孔縮。

在這個老人小孩婦女居多的村子裡，乎是沒有年輕的女人，即使有，都找不這樣年輕漂亮的女人，乍眼看上去，凌韓霜和某屆的選美冠軍臉型相似。

“你是？”曹沅從腳踏車上來，推過腳踏車看著凌韓霜，忽略了她身邊還站了兩個小孩。

凌韓霜說：“曹老師你，我叫凌韓霜，這是我兒子和我女兒，和晴晴。”

“晴晴，叫曹老師。”凌韓霜把兩個孩子往曹沅的身前攏。

“曹老師。”

晴晴叫了，沒有張，他不喜歡學校，不喜歡讀書，不喜歡小夥伴。

凌韓霜向滿臉疑問的曹沅說明來意：“曹老師，我家九歲了，晴晴七歲了，由於些特殊原因，直沒有辦，這學他們是天都沒有上過，我和校溝通不了，我知你從城裡來，思想和他們不樣，天帶孩子們來找曹老師，就想讓曹老師看能不能通，讓他們進教室聽課學習。”

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