，帶動他的唇舌發出最準確的音節。

老師還打算藉機教育他一下，想不到這孩子一天不見真開竅了，還不是一般地開竅，簡直就跟被外國人穿了似的。那些教訓的話便都咽回去，聽著孩子流暢準確的發音，看了緊閉的房門一眼，微微點頭。

這個新家政不是一般人，也不知汪家花了多大力氣才把他挖來的。他這個老師要是不多教點兒，都要沒臉幹下去了。

下課之後汪予遲的家庭作業又厚了一沓，可他再也不擔心寫不完，也不用擔心老師上課問問題不會答，老師一出門就雀躍著找到連念初，欣喜地告訴他：“上課老師讓我讀的那段我都能看讀了，大半分單詞都認得，只有少數幾個地方不會，神仙叔叔，我好像真的變聰明瞭！”

連念初揉了揉他的頭髮，篤定地說：“你本來就聰明，我看過那麼多本修真小說，也沒有一個主角能像你那麼快學會引氣入體。你身上有大掛，將來前途不可限量。”

汪予遲一臉茫然，完全不知他說的什麼。

從這位英語老師開始，剩下的幾位家教也被洗刷了三觀。昨天看書還很吃力，做題總免不了錯上一道半道的孩子，睡了一覺起來就變神童了！還不是死記硬背的那種，而是連做題思路和過程都清清楚楚，公式運用得恰到好處，計算又快又準，幾位老師不禁心有慼慼，都生出種“這孩子被學霸穿了”的感慨。

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