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“導師我的時代已經進入六級材料的時代。筆？趣？閣ｗWｗ。ｂiquge。但是我在征戰空間中的人工智慧大規模出現了懈怠情緒。科技太高，生活太好的緣故嗎？我決定強行製造社會資源分配落差。”李薇向程攀平靜的闡述征戰空間中問題。雖然是老實的請教。但是眼中強制自己保持平靜，在程攀的觀察下盡顯無疑，這種神情猶如小孩子嘴角沾了奶油卻努力保持自己沒有偷吃蛋糕一樣可愛。

程攀明白這個問題不是李薇的確切的說應該是王強的，不過李薇知道王強不會來問，看到王強苦思冥想一次次嘗試，一次次失敗，李薇為他來找答案。

李薇已經以自己的名義找程攀問過幾次答案了。近乎一大半都是為他問的。這是一種美好，令程攀有些懷念的美好，搖籃位面程攀也曾迷茫過，但是身邊總是有一大群人陪著自己迷茫摸索，那一段時間困惑過，卻從來沒有孤單過。

眼前這位女孩對於王強來說很明顯是一位合格的道侶。程攀回答道：“征戰空間的人工智慧千變萬化，但是都是根據人類思維模板記錄組合形成的。雖然沒有創新，但是情感思維均是和人類一樣。相比我們這些意圖扛起旗幟的使命者，他們有時候更像人類。當你疏遠他們的時候，他們會做出正常人的反應。這一切都是正常的。”

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