待患者的依賴關係。

院主任放了一系列短片，其中有院內醫生為搶救病人而勞累患疾，也有病人堅強抗癌但最終不幸去世的例子。

場內的醫生無不動容，甚至還有人眼眶溼潤。

張主任坐在許隨對面，靜靜地觀察著她。許隨坐在會議旁的一側，目光沉靜地看投影儀上的ppt，沒什麼太大表情，但她在認真聽，偶爾低下頭認真做筆記，紮在腦側的馬尾輕微的晃動著。

會議結束後，許隨合上筆帽，整理好桌上的會議記錄簿，抱著它走了出去，走到一半，聽到有人喊她。

許隨停了下來，回頭一看，是她的老師張主任。

張主任揹著手走到她面前，笑眯眯地問道：“小許，這次會議主要講了哪幾個點？”

許隨略微思索了一下，條理清晰地說了出來。

“不錯，”張主任點點頭誇讚道，話鋒一轉，“我之前跟你說的問題，你找到答案了嗎？”

張主任身為一直帶著她的老師，前段時間還特地找她進行了私人談話。他說許隨勤懇，認真，醫術一直在進步，對病人也負責有耐心。

哪裡都好，獨獨少了一份做為醫生的悲憫之心。

也就是說，在這份職業上，許隨過於理性了。

許隨搖了搖頭，開口：“對不起，老師我——”

張主任嘆了一口氣，拍拍她的肩膀，走之前說了句：“會有人告訴你答案的。”

許隨忙完一天後回到家，室內一片寂靜，一按開關，亮如白晝。許隨站在玄關處換鞋放包，還順手點了份外買。

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