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烜哥兒發現，自從他孝敬祖父母兩斤茶葉後，功課直接翻倍。

他有點懵。

是他炒的茶葉不夠好嗎？

還是祖父母對他有所不滿。

他憂思數日，愁眉不展。

白仲領命，出面提點他，“太上皇和太后娘娘給你佈置加倍的功課，不是罰你，而是看重你。你若是沒有那個能力，太上皇和太后娘娘也不會廢心思佈置功課。”

得了提點，烜哥兒果然眉頭舒展，幹勁十足。

顧玖和劉詔三天兩頭出門遊山玩水。烜哥兒則埋首功課，或是帶人深入村落探查民情，他是一日不得閒。

過了穀雨，夫妻二人改道前往江陵府。

江陵府水資源豐富，大江大湖環繞。

劉詔一到江陵府，就想吃河鮮。

顧玖提醒他，“可別敞開了胃口吃，先適應適應這邊的氣候再說。”

劉詔從善如流。

二人乘坐樓船，前往大湖遊覽，順便聽船孃講那湖邊漁民的故事，唱著古老的小曲。

顧玖覺著小曲挺有趣，於是命人找來樂師記錄曲譜。

“將各地小曲山歌收整合冊，將來可以出版一本古樂譜，肯定很多人收藏。”

對顧玖的決定，劉詔向來都是無條件支援。

自此，遊山玩水的隊伍中，就多了兩位樂師。

劉詔偶爾來了興趣，跟著樂師一起唱喝，好不快活。

顧玖發散思維，一路行來，不光可以記載小曲山歌曲譜，還可以命人將各地風俗習慣，飲食氣候等等記錄下來。

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