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“李老師，七班王老師生病了，臨時請假，你今天去幫她代個課。”年級主任走到辦公室裡，朝著正在備課的李珺梅說。

李珺梅一想到班上的阮茶，頓時冷笑一聲，翻了個白眼。

“工資雙倍。”

年級主任又補了一句，李珺梅立刻笑顏逐開，“好，我準備準備。”

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第三節就是英語課。

阮茶昨天被顧枕知氣到了，今天一整天都懨懨地趴在桌子上。

上課鈴聲一響起來，李珺梅抱著英語書走進班裡，阮茶正在低頭給顧枕知發訊息。

[顧枕知你就是個王八蛋！！！]

她發完後，抬起頭，一眼看到李珺梅刻意落在她身上的視線，“你們英語老師生病了，今天我來代課，把你們老師之前考完的那張卷子拿出來。”

阮茶心不在焉，望著窗臺上的綠植髮呆。

顧枕知怎麼就這麼頑固呢？

什麼時候才能喜歡上她？

她什麼時候才能回到現實世界呢？

“都認真點聽，別一個個都幻想自己不學習就能考年級第一，你們都不是顧嘉言，要對自己有自知之明。”

李珺梅敲了敲黑板，話裡的意思明顯就是針對阮茶。

阮茶莫名感覺到齊刷刷好多眼神落到她身上，把視線從窗臺上收回來。

“阮茶，我看你沒聽，是都會了嗎？既然都會了，那就站起來把這篇理解翻譯一遍。”

李珺梅注意到阮茶的走神，毫不客氣點名讓她起來翻譯理解。

班同學都看了一眼那篇最難的理解，裡面很多有難度詞彙，就算是拿著詞典邊查邊翻譯，都不一定能翻譯的出來。

而且大家做理解，也不會把整篇文章一字一句都翻譯出來。

這明顯就是李珺梅在為自己班裡的顧嘉言出頭，弱阮茶的銳氣！

大家一想到這裡，隱隱都興奮起來。

坐在阮茶身邊的沈酥酥看了一眼那篇理解，急的耳朵都紅了，她想幫阮茶，但是通篇讀下來，她就只認得a、is、e……

沈酥酥絞盡腦汁，看著理解第一句。

默默在自己卷子上寫了一句——不論大孩子還是小孩子，都是可以打的。

然後，滿眼期待地把卷子遞給阮茶。

阮茶垂眼，隨手把沈酥酥的卷子拿過來。

看到那句，不論大孩子還是小孩子，都是可以打的，低笑一聲。

“翻譯就翻譯，笑什麼笑？很好笑嗎？”李珺梅看阮茶在笑，冷斥一聲，語氣不耐。

阮茶冷眼掃過李珺梅，接過卷子，淡定自若，“偉大即渺小。2013年，國研究院曾經做過一個調查……”

她翻譯的速度很快，每句話都不假思索地從嘴裡吐出來，就好像，她看著的卷子，根本不是英文，而是中文一樣！

班同學都懵了。

大家面面相覷，坐在阮茶另一側的同學甚至站起來去看阮茶的卷子。

想看看她卷子上寫的是什麼。

站在講臺上，原本等著阮茶出醜的李珺梅，聽著阮茶嘴裡的翻譯，甚至比她手裡的答案都更加準確時，臉色一僵。

等到阮茶聲線平靜地把篇英文翻譯完後，眼神淡淡看向李珺梅，“你還有事嗎？”

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