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傍晚的時候，劉思佳收到了父親的小棉被髮來的一條微信：“思佳哥，班主任今天放學的時候，給我特別佈置了一篇作文，我知道老師的意思，如果這篇作文寫得跟上次差不多，老師也許就相信我了。如果與上次的作文有區別，老師就更懷疑我的那篇作文是抄襲別人的了。”

劉思佳的預感得到了證示。

劉思佳就回了一條微信：“這次作文的題目是什麼？”

父親的小棉襖：老師說隨我寫，“什麼題目都行。”

“那就好辦。”劉思佳回道，“只要不限制你的作文題目，你就選你熟悉的生活寫。”

“我不知道寫什麼好。”父親的小棉被回。

劉思佳想了想，回，“你就寫寫你的父親吧。”

父親的小棉襖：“我父親的事情太多，我真的不知道寫哪一件好。”

劉思佳也真不知道該讓劉小平寫什麼好。

“還是你幫我寫吧！”劉小平求助著，“就算我能寫出來，也肯定寫不好的。”

“不行！”劉思佳說，“還是你自己寫吧！這一次我不能再幫你寫，你必須要自己提高，拿出點真本事來。”

“算我求你好不好？”劉小平回，“我真的不知道寫什麼好。”

劉思佳又想了想，回，“那這樣吧！晚飯後我去你家，你提前向周老師請個假，就說晚自習的時候，你回去寫這篇作文。到時候，我來跟你聊一聊，再決定寫什麼。”

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