了第一道題，第二道題沒人回答正確。”

遲南心中微沉，倪蓉的死因果然不是“清醒值過高”。

“根據學校規則，沒人答對的題目，老師將會對觸發規則進行保密，且這個規則會一直延續到學期結束。”

女老師話音方落，講臺下譁然一片。

“老師，不是說除了第一晚，之後每晚只增加一條校規嗎？既然我們答對了第一道題，說明月圓夜男生獻祭的校規是正確的，那為什麼倪蓉還會死？”童羽不甘心的舉手提問。

“這位同學，這是你們的考試，不是我的，”女老師言簡意賅給出回答，“這也不是開卷考試。”

童羽窮追不捨：“我只是提出自己的質疑，希望您能稍微解釋一下。”

女老師兩顆眼珠子僵硬的轉了轉，紅唇裂開：“不要被固有思維限制了，有些規則從一開始就存在，但因為干擾因素過多混淆了你們的視線，才讓早該被發現的真相一直深埋土裡。”

教室裡的喧譁截然而止，她的意思已經很明白了，倪蓉的致死原因從他們入學一開始就存在，但因為一直沒人因為觸發這個死亡條件，所以至今沒能推測出來。

可到底是什麼呢？眾人毫無頭緒，同寢的趙從楠現在清醒值過高也不方便問話。

“同學們不要受限於現有的資訊，一定要發散思維，甚至可以把以往的經驗運用到當下的校園生活中，”女老師居高臨下的看向眾人，抱著教案，“今天下午的課程安排是體育課，教室改在105舞蹈室，請各位同學務必準時上課。”

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