三維圖作演示,向學生展示如何運用空間感觸的思維來在腦內成型之後的設計。
到了這會兒,盛薔總算見到了「體育館打人事件」的主人公。
沈言禮照舊還是那副顛倒眾生的皮相,就是額前眉骨那兒,貼了個創可貼。
應該沒有受太嚴重的傷。
她座位原本就是在他旁邊,眼下換成了實驗模擬室,一排只有四個位置,兩人近乎是捱著。
再加上應桃和程也望的加入,四人剛好自成一團。
察覺到了盛薔自上課以來的打量,沈言禮轉眼看她,“還要看多久?”
盛薔被他這番話堵得什麼話噎了兩噎。
復又轉頭去看老教授演示動態模型。
她這樣以後,就真的沒再看他。
沈言禮扔了筆,往後慵懶地靠在座椅的背上,一副漫不經心的模樣。
待到課上到了一半,老教授搗鼓電腦裡的播放文稿。
盛薔趁著這個間隙轉過身來。
“你那個……還好嗎?”
“哪個?”
沈言禮原本視線沒有定所,只是偶有撂過她,眼下他直直地探過來,不加掩飾。
盛薔秀巧的指尖稍抬,點了點他額頭那兒。
“你說呢。”沈言禮望著人,“還好,死不了。”
盛薔覺得今天的沈言禮有些奇怪。
但具體是哪兒,她也說不上來。
而後,這股子冥冥,在之後的具體演示中,被展現得淋漓盡致。
老教授自己做好了模板,開始吩咐大家上機操作。
每兩個座位間,都嵌入的有下沉式的專用電腦,不聯網以防被盜取航大專門用來給學生上課的訊息。
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