等等！還不對！”本來已經要邏輯閉環，寧梔突然反駁，“還記得周媛媛在學校時說的第一句話嗎？”

“這所學校在王華死後修建的喲！”

假設周媛媛沒有說謊。

這所學校修建於王華死後，那說明王華死後沒有復仇，非A即B，即復仇的周媛媛，周媛媛夜晚能夠驅動屍體，活動範圍村和廢棄學校，看上去極為合理。

這與通關條件互為悖論。

通關她這條線的方法拿到竹編店鋪老闆的頭顱和民宿老闆娘兒的頭顱。

如果周媛媛復仇成功，就不可能再以仇人的腦袋作為通關條件。

更何況，有極可能性間接兇手的瘸夜晚屍體唯一的倖存者。

假設周媛媛說了謊，那句話混淆視聽的，又會分兩況。

一這所學校修建於王華和周媛媛都活著時間段，那麼這所學校就一所純粹的建築，沒有任何意義。

二這所學校修建於王華和周媛媛都死去的時間段，那說明他們兩個人誰都沒有復仇，村民還全死了，手的人就極有可能瘸。

再將考場的白天和夜晚分開。

如果白天真實的，夜晚虛幻的，那麼瘸在白天成為了唯一死去的人，村民們在夜晚化成屍體，由於瘸白天已經去世，不滿足晚上活著的人成為屍體的條件，所以夜晚沒有他，一切只個巧合。

如果以夜晚作為真實，白天作為虛幻，那麼瘸死去的那一幕就假象，他並沒有死去，周媛媛能在晚上驅動屍體，屍群沒有瘸，他依然特殊的存在。

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