陳驚璆答應，來得很頻繁。

家裡有兩個準高考生，盛外公表現得很緊張。

兩個當事人有條不紊地複習，絲毫沒有即將參加高考的氛圍，反倒是盛外公每天絞盡腦汁熬營養湯、做營養餐，全家就他一個人陷入焦慮的高考氛圍中。

陳驚璆試圖勸盛外公別太憂慮但是沒有效果，他不是很理解盛外公的焦慮。

明明他二模成績來已經夠到一本重點線，而盛明安就算考砸了也有大把學校爭著搶他，為什盛外公還是表現得彷彿他成績很差、考不上大學的慌張樣子？

有一天，兩人在房間裡複習，陳驚璆忽然說疑問。

盛明安想了想，回答：“這就是家長的關懷。”

有家長等於沒有的陳驚璆：“？”

盛明安：“對外公那一輩的人來說，高考和大學是人生中最重要的一道檻，所以外公會擔心我高考前現意外，譬如高考當天吃壞肚子，高考前兩天突然感冒發燒，高考前一個月突然摔斷手臂……家長的關懷是未雨綢繆的。”

陳驚璆還是不理解，他認為這種擔憂沒必要。

盛明安也認沒必要太擔憂，但他理解盛外公的關心。

陳驚璆：“你有沒有想過緩解盛外公的焦慮？”

“沒有，沒必要。高考結束就好了，你不用在意。家長的關愛，老實接受就好。而且，外公情緒焦慮的表現是每天花好多時間做大餐。”盛明安反問：“你不覺得這是件好事？”

“…”陳驚璆想了想，很誠實：“你說的對……”

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