是羅先生第二啊？”

“滬澄採用的還是壬子學制，就算特招，一樣要修習其他學科，林小姐如不打好理科的基礎，後的學習反而會舉步維艱……”沈一拂看向伯昀：“此事本不難辦，不中學都開設了預備班，一個學期用以補短，應是夠了。”

伯昀這才會意：原來他讓我妹妹另擇他校，是這個用意。

沈一拂說：“當然，如果我早知林小姐是林教授的妹妹，還會有別的提議。”

眼見這兩位教授繞不開這圈，周圍的人索性也不著急轉話題了，有個二十頭的年輕人用廣東腔問：“系什提議？”

沈一拂似笑非笑，“離開學尚有時日，如林教授親指導，難道不比預備班更有成效？”

“……”伯昀本想說實驗室忙，忽然覺得這話另有深意，便意識改了徑，“……就算是午休勻點時間，我一個人也教不過來……”

“那有什的？”書呆子一拍他的肩，“你一個人忙不過來，不還有我嘛……這中學生的物理化，還難倒在座的誰？”

“就係說，數學滿分的人，點會學不好物理？”那香港音的年輕人附和道：“組長，裡（你）放寬心吧，最多忙碌時我來帶，其他的我不敢保證，物理和英文一定穩妥啦。”

夏爾睨去了鄙夷，“單子，你這方言味比我還濃，人家聽得明白？外文這塊還是我來，我還教她法語。”

一桌科學家爭先恐後的要給雲知當老師，當真是伯昀始料未及的，他心道：大家如此積極，一是不願我沈教授鬧矛盾，二是衝著那句滿分生了惜才之心，莫非他方才故意使雲知難堪，俱是為促成此事做的鋪墊？

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