被抓

楮實加快腳步來樓梯，只見宋望舒發散和個女激烈糾纏在一起，毫無形象言，個人像瘋了一般揪打。

楮實前推開正宋望舒纏鬥女，把宋望舒從戰抱了來，宋望舒正打激烈，突然被人用像抓崽一般拎了來，回一正楮實，？！放開！讓去揍死！宋望舒拼命掙扎，停揮動意圖踹前方女，然楮實鐵錮一般牢牢抱住腰，冷靜！

冷靜了！欺負桌還敢打！揍死！宋望舒惱怒吼著，正準備掰開楮實。

在！！！！突然，一聲渾厚怒吼傳來，霎間眾人停，安靜。

完了，李頑想，只見教導主任怒氣衝衝朝走過來。

！底怎回事？！光天化日打鬧成何統？！教導主任怒氣拍著桌，質問正站在辦公室桌前個犯罪人員。

其個被拍桌聲嚇，了。

，來！教導主任指著一群人最為桀驁宋望舒。

報告主任，見路平刀相助。宋望舒懶散，天知最煩所謂教導主任了，啥都，就一問罵報。

噗站在楮實旁李頑忍住聲。

聽聲，宋望舒和楮實淡淡瞥了一，咳李頑在重壓力斂恢復一正經模樣，似剛剛發聲另外一個人格。

？！教導主任又拍桌。

話！指著宋望舒。

報告主任，路過發現個學行欺凌霸橫事，作為一名學，老師曾教導，助人為樂，救人於火華民族傳統德。因著教導主任愈發旺盛火氣，宋望舒還秉持著早解決早走人原則，稍稍正指著莫巧巧人。宋望舒沒有明面林執或莫巧巧間關係，狡猾，相比起帶個人敘述，宋望舒相信面前教導主任更願意聽學客觀敘述。

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