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解答

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解答

收語的簡訊時,周齊剛和室友結束遊戲,準備洗漱休息。

看著那張被語用鉛筆和橡畫得像樣的何體,周齊思考了一小,便得了答案。

從書架上抽一張淨的A4紙,決定重新畫個圖。

室友姜浩見狀,揶揄:齊哥,這刻苦?要全系第一?明天週日耶,齊哥。

沒有,給學講題目。

刷刷筆,一個放版的何體就現在紙上。周齊還用紅的筆細心添上輔助線,並在空白寫解析步驟。

這題主要考查線面平行的判定,關鍵F位置的確定,透過面面平行的特尋找F。

連線BDAC於O,連線OE,過B作OE的平行線PD於G,過G作GF平行於CE,PC於F,連線BF。

體以看我圖的紅線。

蹲在臺夜光燈的語,跟著周齊寫的解析步驟一步一步順來,奇蹟般發現己理解了。

答案的解析,周齊的方法似乎更簡單一些,F的確定,確實解開本題的鑰匙。

語突然開始崇拜周齊了,然A數學專業的,鍾就解決的困擾。

叮咚

周齊發過來的。

盯住你要求的目標,去聯絡你學過的定理,就以確定輔助線。

早休息吧,你明天應該還要上早習。

晚安。

語看著周齊發過來的簡訊,把那句盯住你的目標,去聯絡你學過的定理,就以確定輔助線批註在題目旁。

然後一爬上床一給周齊回簡訊。

我理解了。

謝謝你,周齊。

晚安。

月亮早已躲在黑夜熟睡,語躺在床上,回憶那何體的解題過程,想周齊工整的字跡,內心湧上了一絲莫名的情緒。

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