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於東的寫作課被安排在了週四，一整天。

寫作課一般都有隨堂訓練，這個環節佔時比較長，所以都是安排的一整天。

因此之前張先才說於東要辛苦一些。

於東到教室的時候，戲創班二十八個學生早已在教室等候多時，他一進教室，汪海臨就帶頭喊道：“老師好！”

其他同學也紛紛站起來，“老師老！”

於東笑著壓了壓手：“同學們好，坐下吧。”

他看了一眼汪海臨，這小子現在是戲創92的班長，當時畢飛雨跟他說的時候，他還有些意外。

不是說要給他們立立規矩麼，怎麼還讓這刺頭當班長了？

畢飛雨跟於東解釋，汪海臨這小子脾氣是不好，但是衝勁足，讓他當班長，有事情他敢出頭，而且有了責任或許也可以壓壓他的性子。

於東拿起粉筆在黑板上寫了兩個詞：自我介紹、我心中的文學。

“今天是第一節課，兩篇隨堂作文，題目就是黑板上這兩個。”於東放下粉筆：“除了這個，今天沒有其他內容，寫完的同學可以先下課。”

聽到於東這話，學生們小聲議論起來。

今天可是一天的課，這兩篇作文再怎麼寫也不用一天吧，真的能提前下課？

“於老師，這個作文有字數規定麼？”汪海臨舉手問道。

“最少兩個字。”

“啊？”

於東笑了笑：“因為至少要寫上你們的名字。”

“那……”

“我知道你們肯定是在想，於老師說話到底算不算話，寫完了是不是真的能夠提前走？”

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