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本來劉詩昆的這節鋼琴課還有半個小時就結束，但是於東他們幾個聊著聊著，倒來勁了，完全剎不住車。

學生們聽得津津有味，一晃眼的功夫又拖堂了半個多小時。

最終還是於東看時間不早了，開口道：“今天的閒聊到此結束吧，已經耽誤同學們太長時間了。”

學生們卻一點都不覺得耽誤時間,聽於東說要結束，倒急了。

“於老師，再說一會兒吧。”

“是啊，餘樺老師剛才那段縣文化館的事情還沒說完呢。”

“黃瓜園的黃瓜呢？”

“你們去法國的事情也說說唄。”

“對啊，對啊，還有王曉波老師，你最近怎麼不在深空中文網更新了？”

“蘇老師，火車上的事情別說一半啊。”

於東看著底下激動的學生們，倒沒想到臨時開展的一堂課,竟然還會有安可的環節。

不過時間確實不早了，再講下去，午飯的時間都要錯過。

再說了，於東認為，一堂課講到這種階段是最好的，給學生們留點想象的空間，會讓他們對這節課印象更加深刻。

正如說書一樣，每次到結束的都時候必然留一個釦子，然後來一句“欲知後事如何，且聽下回分解”。

劉詩昆也感覺今天差不多了，便站起來轉身面對學生們說道：“好啦，好啦，今天就到這裡吧，你們也別不知足。而且有你們程師姐在,還怕以後於東他們不來麼？”

隨後劉詩昆朝臺上於東他們招招手，示意他們跟他一起走。

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