……

等到斯達教師五條悟離開後，守在課桌前掏習題集的惠又變成了一個普通的小學生。

無良特級從不預約上門，來去如風，被他揍完的小孩甚至連作業都只寫到一半。

他手指因為疲勞而微微顫抖，險些握不住寫字的筆。

真辛苦啊。

又要上學又要學咒術……

你的目的是讓惠成為特級術士，而不是術士兼學霸。

於是為了讓惠早點休息養好身體健康成長，你決定幫他寫作業。

書到用時方恨。

儘管你上學的時候聽得十分認真，你的腦子實在很一般，老師教的知識從左耳朵進右耳朵，怎都不肯在其中停留。

國文和歷史還湊活，等到涉及到理科相關的知識時，你做錯的永遠比對的多。

於是寫完惠還要皺著眉頭給你改一遍錯題，順帶嘟噥句：“哪有大人幫小孩寫作業的……”

“沒辦法啊，我想幫幫惠嘛。想讓你早一點休息之類的……”

“雖然做的不怎樣就是了。”

你看著燈光伏案的小孩，忍不住發了責的聲音：

“對不起哦，我是不是很笨？”

後面真應該找時間請聰明的大學生七海建人幫你補課。

惠看了看你交給他的本子，視線在草稿紙上你塗的“哭喪臉小怪獸”形象上停留了很久，回答說：

“也還好……雖然有點像男人的字，但你的字很漂亮。繪畫也不錯。”

……男人的字？

惠的評價讓你為難地眯起了眼睛。

雖然說起來非常荒謬，但你的字其實是兩面宿儺教來的。

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