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右邊就是一班的了。

傳說中次次考試都能碾壓同年級其他班的班。

哇哦。

老師安排了位置後，第一步就是教怎麼拿小鼓棍。

“大家看老師示範，左手的是棍頭在上，棍尾朝下，右手是相反的，棍頭朝下，棍尾朝上。然後垂放在大腿兩側，手臂不可以歪曲。看清楚了嗎？”

溫櫟然拿好後，看了看自己的姿勢沒有任何問題，心裡開始有一絲絲自豪感。

接下來就是學習打法跟看樂譜。

“咚，就是右手打一下，打，也是右手打一下，不過咚是用力的一下，打是小力一點的，啦，就是左手打一下，也不用很大力氣，最用力就是咚。好了，大家跟我，我喊口號，大家打鼓。預備，咚，打，啦……”

氣質老師不僅很有氣質，還很有耐心，有一些同學手腳不是很協調，老師都很有耐心去教，氣質老師脾氣真好。

第一節小鼓訓練結束了，溫櫟然感覺玩不夠，一點也不累，放好小鼓棍時想又要等二十四小時了。

跟賴青道別後，就來到了活動室。

一下來就看到了張敏兒站在門口，張敏兒也是一副玩不夠的樣子。回家的一路上，兩人熱熱烈烈的分享出剛剛學會的東西。

有人歡喜就會有人憂。

——

“老師，我想退出鼓號隊。”

……

溫櫟然和賴青一臉驚訝的看著張敏兒。

張敏兒十分堅定的說：“我保證我說的每一個字都是現場複製過來的。”

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