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孟悠悠不知道那麼多，只在校報上看到過好幾次直接點名誇讚她的小詩，對此也就笑笑，沒有真的太當一回事。

相比於陸喬年他們，她其實做得真的不多。

擠出所有的空閒時間，花了好幾天功夫，把計劃書做好之後又去師大找了章奇山，本來請陸喬年幫忙看也是一樣的，只不過惦記著胡嚴忠的那句提醒，想著章奇山說不定能給她提出不一樣的建議。

她來師大的次數不多，哪怕吳磊磊在這裡讀書，但是孟悠悠也沒有時間經常過來，或許還不及孟珍珍來得多。

在門衛室登了記，她就直接進去找章奇山了，辦公室在哪兒很好打聽，找了兩個學生問了一下就知道了。

“章教授，”孟悠悠站在門口敲門，看著裡面的人道。

“快進來，門沒有關，”章奇山抬頭見來人是她，立馬就笑了，“哪陣風把你給吹來了？”

“其實是過來麻煩您的，”孟悠悠走進去，臉上掛著笑容，“我聽胡叔說您對輔導班這事比較感興趣，正好我需要人指點，所以就厚著臉皮過來了，章叔，你可別嫌我煩。”

“怎麼會？”章奇山給她倒了一杯水，在椅子上坐下來，接過她手裡的計劃書，“聽說你以前在孟家灣辦過輔導班之後，我就在琢磨這事，興趣肯定是有一點的，要不然也不會連老胡都知道。”

他一直都在研究如何能夠提高農村孩子的教育普及率，雖然知道根本問題是經濟因素，但是如果能從其他方面提高孩子們的學習積極性，也許同樣會有意想不到的效果。

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