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幼稚園正在上課。

霧崎坐在講臺上，注視著下面坐得整整齊齊的孩子們，目光在百里緣的身上停頓了一下。

他身後的螢幕亮著。

【巨人再次擊退怪獸！？】

【他是守護地球的使者嗎？】

報紙上印著這樣的話，下面配了泰迦的照片。

如今，地球上，除了部分宇宙人,以及伊吉斯的幾人之外，其他人並不清楚泰迦等人的身份和名字，只是用巨人來稱呼泰迦。

不過大眾對於泰迦、泰塔斯和風馬的感官還是非常不錯的，因為他們會在怪獸來臨的時候，保護城市，救援群眾,甚至連路邊的流浪狗都會救。加上他們帥氣的模樣和親善的姿態,讓他們在大部分民眾心中有著不低的地位。

甚至一些地球人將他們稱為地球的守護神，還有人要給他們建立神社,一些神社的神官們也迫切地想要在傳說中找到三個巨人的身影，然後供奉起來，為自己的神社吸引人氣。

比如風馬就被很多人認作是風神。

此時這張報紙被投影儀清晰地投映在幕布上。

這是一節討論課。課堂形式是讓孩子們針對一個話題暢所欲言，讓孩子們發散思維，培養孩子對事物的認知能力和判斷能力。

在這所幼兒園裡，這種課討論的內容往往和經濟政治有關。

別說這樣的課程超綱了，因為這裡可是貴族幼兒園，每個孩子身後的家庭都不簡單，孩子本身都有不低的家教。甚至如果孩子沒有足夠的智商和心智，想要入學都很困難。

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