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李蛩從械性真人這裡出來後，並沒有因為“休書”的事情牽扯到太多心力。

而是站到了老師的角度上，開始思考械性導師給自己的工作。其中包括一大批的“高斯強磁”原材料部件。

李蛩小備註：和別人對話的時候，不能沉浸在自己的情緒中，如果這樣的話，就會被拿捏了。

李蛩審視這些需要生產的標準零件：“這是要打仗嘛？”目光透過工廠，轟鳴的機械運轉中，一些本該爭取民心的巨儒們，也邁著四方步，走進來參觀“軍國匠坊”。

…才思敏捷，不在於斤斤計較，而在於選對思考方向…

當下李蛩該考慮是下一步如何在潮流中應劫而生，絕不是去走不出“過去的榮辱”，跑去孫家那兒嘚瑟一把。

一旦去嘚瑟，李蛩敢肯定自己就會被某些勢力安排，

李蛩：自己會不經意之間“惹出事”，被宗門安排幹髒活累活。

關於孫小姐的事情，李蛩留了一份書信，讓李家的人給那位走投無路被逐出家門的孫小姐，每個月打一份生活費就行了。如此這般，可以“不留痕跡”的報復當年車站之辱，並且還能留下“心善”的名聲。

“心善”的名聲很重要，李蛩能從一介平民進入學堂，一路逆襲，進入了無畏上宗，站在外界視角中，無法反駁的事實是，李蛩求學的最初始基礎都是來源於孫家的資助。知恩圖報是一個好屬性。

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