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李二不確定這是什麼原因形成，是利是弊，但他又沒法詢問，更不可能去查詢資料。

這種極其特殊的情況，幾乎只要一查就能夠被人猜出他現在的情況。

其實按說他原本應該有一個非常好的選擇，那就是詢問他的老師李繁。

高中時期的班主任原本就承擔著答疑解惑之責，不然主世界也不可能給予特級教師開啟真神之門的獎勵。

但偏偏他如今的情況他又沒法真接詢問李繁。

或者說，他對李繁並不是足夠信任，所有很多的問題他完全沒法向李繁直接討教。

李繁其實也早已察覺到了這一點，所以這段時間已經越來越少的出現在李二面前，特別是李二進入這座木屋之後。

他基本已經不再太多的探究李二真實的情況。

畢竟不管李二向不向他討教，作為李二高中階段的班主任，李二未來的成就都是他的榮耀。

除非李二決定在高中的最後一年改換門庭。

但這顯然不太可能。

那樣別說他的損失，就是霧城七中也損失不起。

李二糾結了一番，最終還是決定直接向李繁討教。

畢竟作為高中一班的班主任，李繁的能力絕對是不需置疑的，更何況，李繁的老師還是一尊只差臨門一腳的準特級教師。

沒有再多糾結，李二直接退出了混沌空間。

作為班主任，李二與李繁之間自然有專門的聯絡方式。

當李二說自己有幾個問題想要請教時，李繁第一時間便來到了木屋中。

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