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除了夏德以外，其他的學生都是在學院就讀的正式學生，穿著統一的黑色袍子作為制服。

加西亞教授簡單的歡迎了夏德，隨後便開始了正式授課。當然，課前先說明了這門課的考核要求，並對最後需要提交的12英寸（約30.4cm）羊皮紙長的課程報告進行了說明。

夏德本以為自己提早上這麼專業化的課程，會有些聽不懂，但當加西亞教授正式開始講課以後，才發現原來這門課程只是對“迷鎖”這種奇異的超凡能力進行很初步的講解。

選擇這門課程的環術士，都是計劃在以後學習迷鎖類的奇術或者咒術，或者至少有這個打算。相對來說，夏德對課程本身的理解要更強一些，因為他真的使用過不止一次迷鎖。

這種基礎類的課程對夏德的幫助非常大，不僅是加西亞教授對空間類奇術的運用講解，讓夏德對能力的應用和自身的體系規劃產生了更多的想法。更重要的是，迷鎖類神秘學能力的資料他在別的地方根本查不到，因此即使多次使用過迷鎖，但對這類能力的體系化認識還是第一次。

迷鎖類能力之所以珍貴，是因為這需要使用者在物質世界異常穩固的空間之上，創造併疊加一個空間。在閉鎖的空間內，迷鎖的使用者的力量將會極大程度的加強，甚至可以一定程度壓制那些強大的可怕遺物。

而除了對自身的全面增強，不同的迷鎖還會根據性質，賦予使用者不同的能力。

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