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不過他轉眼就把自己這荒謬的想法拋之腦後，輕咳兩聲，“姑娘想知道什麼，問就好了。”

“唔，我看書上說，雞蛋能孵出小雞，還都是破殼而出，你見過它們是如何破殼的嗎？”

喬靖柔眼裡閃光，聲音如同黃鸝般清脆，和之前的姿態完全不同。

柳若歡還當她要問什麼，沒想到只是這種生活常識，他咧嘴一笑，“哼，當然見過。”

隨後柳若歡就給她講起了卵生動物和胎生動物的區別，當起了她的生物啟蒙老師。

所講這些東西均是上一世在課堂中學來的，喬靖柔從未聽人這麼系統化的講過動物，也聽得津津有味，非常投入。

柳若歡講了兩個時辰，差不多口乾舌燥的時候，才終於止住了話頭，但顯然對方還是不大滿足，問東問西，甚至還想讓他再說說口中的數學天文。

可龍精虎壯的漢子也禁不起這樣折騰呀，柳若歡急忙勸解道：“溫故而知新，你現在學到新的東西，得先做複習，一味求學雖好，但這樣反而會讓你根基不穩，容易遺漏先前所學的關鍵。”

這話當然是胡扯的，因為他發現，這喬靖柔學習能力極快，每到關鍵，基本馬上就能舉一反三，列舉同樣的例子出來。

自己上輩子學了那麼多年的生物學知識，在這倆個時辰內，不是忘完了就是被她給掏空了。

再這麼沒完沒了的講下去，遲早都得暴露自己學藝不精的事實。

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