<!--go-->

古代軍隊和現代軍隊有許多不同的地方。

兩者有一處很大的不同，那就是現代軍隊會注重對將兵們的思想教育。

蘇誠決定要給米迦勒騎士團的全體將兵們開展思想上的教育，給他們灌輸愛國主義思想。

簡單來說，就是讓將兵們有信仰。

讓米迦勒騎士團的將兵們以後不再僅僅只是為了錢糧而戰鬥，同時也是為了其他更加崇高的東西而戰。

當然了，蘇誠也是知道愛國教育的事情，和加強內務要求等事情一樣，是不可能一蹴而就的，都得慢慢來。

給基本都是文盲的將兵們直接開展愛國教育，告訴他們愛國的重要性什麼的，那肯定是一點用也沒有。

所以蘇誠計劃先增加將兵們的歸屬感、榮譽感，讓他們為自己的國家、為自己身為佈列顛尼雅人為榮，等將兵們對自己的國家有了較為清晰的認知，以自己身為佈列顛尼雅人為榮後，再慢慢開展思想教育。

所以，才有了蘇誠請求漢弗萊幫他招募來吟遊詩人，以及吟遊詩人給將兵們講故事的一幕。

提高一個人對國家、對自己的民族的自豪感，最簡單的方法就是給他講他的國家的偉人偉事。

剛才在視察將兵們的“故事課”時，看到將兵們在聽完自己國家的這些偉人偉事的反應後，蘇誠便知道——“故事課”的效果已經慢慢開始顯現出效果了。

等到將兵們對自己的國家和民族有一定的歸屬感與自豪感後，就可以正式開展思想教育了，給將兵們灌輸愛國思想。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)