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“學生能跟上好老師，是緣分，得珍惜。”李大爺道，眼看孫子和孟家的小四一樣，這半年來個子突飛猛進，個頭有急追上老人的趨勢，這使得他都不好伸手摸孫子的腦袋了。

李秋天性子比小四要沉穩多了，一直聽爺爺和老師說話，自己沒有說話。

寧雲夕覺得該尊重孩子意見，說：“秋天，你有什麼心事想法要和家裡人商量。”

李秋天突然問了一句：“晨逸哥哥是在首都？”

“是，他在首都念大學。”

“那麼我想去首都。”

好的哥哥也是一種動力，鞭策著後面這些弟弟妹妹追趕著往前走。

李大爺李秋天剛走不久，寧雲夕剛要轉身回屋，忽然發現一個人影。她轉回身去，走出門外，走到自己家外牆邊上牆角根那兒。

妮妮抱著雙膝坐在那兒，動也不動，由於天黑院子裡沒有燈，誰都差點沒有發現這孩子躲在這兒。

“妮妮。”寧雲夕彎下腰輕聲詢問著。

妮妮的手擦擦眼角。她比媽媽還怕，寧老師走了她要怎麼辦。

關於這個孩子，寧雲夕擰著眉頭，伸手先把孩子拉起來，給孩子拍拍膝蓋上和屁股上的灰：“妮妮，你長大了知道不？”

“老師。”妮妮聲音顫抖地說著。

“老師也好，你爸爸媽媽也好，不可能陪你一輩子的。能支援你走下去的，必定是你最喜歡的東西。人總有分別，而數學沒有。偉大的數學家，哪怕臨死前的那一刻都在解數學題，在他的世界裡，數學是跨越生死的。也只有心裡有夢想，能抵抗住任何孤獨和恐懼。”

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