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【1627】請教寧老師4

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也只有寧雲夕這種走在國際科研前線的科研人員知道實際情況。外面吹的再天花亂墜,哪有身在行業中的人最清楚。

魏教授為什麼要請教寧雲夕,原因正因為在此。

拿下自己的眼鏡擦擦,魏教授作為大夫是挺無奈的。國內情況和國外情況是不同。國內大夫們想更有作為,最苦逼的狀況無非於無論在醫藥、醫療器械等相關方面與國外相差太大了。有時候生命在國外或許能獲救,在國內卻苦於沒藥啊。

張大夫等一幫大夫的手握的緊緊的。

魏教授對寧雲夕說:“我兒子那時候要學數學,我心裡一邊想著這是兒子的興趣沒法,另一邊確實覺得學數學沒有什麼用,對社會的貢獻來說不如當大夫。我兒子不是不知道我的想法,在他心裡面對於自己專注學數學同樣有著茫然。後來據說是在寧老師你那裡得到這樣一番說法。寧老師你對他說,人類的文明好比一棵大樹,若無地底下盤結交錯的根,肯定不夠紮實,不夠紮實的根又怎能枝狀葉茂,綿綿不息。我現在也常常反思寧老師說的這話。”

“魏教授。”

“確實,當一名大夫救人性命是很偉大的,但是終究來說,倘若沒有其他科學的進步和發展,沒有專業人員的努力和追求,醫學想要發展單靠大夫怎麼可能。”

張大夫在對面聽著魏教授的話點著頭,那雙眼睛望著寧雲夕更是與一開始有些質疑的目光迥然不同。“寧老師,你們當老師是很偉大。”魏教授道,“你們培養出來的學生走去各行各業,可以說是締造了人類真正的文明,說最終的根是你們老師,一點都不為過。”

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