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【1911】成績出爐5

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好學生哪個學校不爭搶?

首師大一樣的。因此單冬祥透露的這個訊息並不奇怪。寧雲夕之前表現的那樣出色,被大學盯著很正常。

“寧老師願意報考我們學校,我們領導是很高興的。”單冬祥下面這句話給寧雲夕再打了一張保票。因為筆試成績出來以後,只剩下面試這一關了。偏偏面試這一關,主要是招考的學校和帶學生碩士導師怎麼想。只要他們想要寧雲夕,面試這關基本是沒有問題。

寧雲夕在前世也知道研究生招錄是什麼樣的一個程式,一下子聽明白了單冬祥的言外之意,問:“首師大的老師們有什麼其它的想法嗎?”

“寧老師你很聰明的。”單冬祥邊笑,邊對她豎起大拇指,“首師大是希望你能進入科研這個工作裡來。”

這話,正中了她心裡頭剛才所擔心的。

寧雲夕的眉頭就此都擰了起來。所以之前首師大的人讓她去參加統考,目的是這樣的。

單冬祥對她解釋著勸說著:“寧老師,你的才華大家都知道,都認可。你的基礎知識真的很紮實,如果幹起科研肯定是如虎添翼。大家都看得出來,你在科研方面有可能發揮得更好。況且,現在大學裡很缺人。”

大學裡的科研人員和老師隊伍,現在正是飽受人才短缺的痛苦期。

寧雲夕道:“一線教學,更缺好老師。”

是,所有考試考的好的高材生,均被大學自己留下來了。那麼,去到一線教學的人肯定要略遜一籌。這點在師範生的招生錄取工作上都表現得淋漓盡致了。因為師範生的錄取分數一直都算不上最高,有著沒有最頂尖人才進入這個教學專業的嫌疑。這樣使得社會上部分人對於老師這個群體產生了一種質疑性,表現在了那些高知識分子的家長身上。比如蔡青、曹德英都是。

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