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傍晚的時候,隨著李昌明院士的到來,王深這邊開了一次簡短的會議。
看著放在桌子上的資料,李昌明臉上露出了感興趣的神色。
“沒想到還真有兩種氨基酸構成的蛋白質。”
坐在對面的王深聽到這話淡淡一笑道:“這也證明了我們的研究遠遠沒有走到盡頭。”
說完這句話,王深語氣一轉繼續道:“怎麼樣?關於膜內結構分析有沒有把握?”
李昌明哈哈一笑道:“要是我沒有把握,那我過來不是自砸招牌麼!”
隨著這番話出口,會議室裡面頓時傳出了陣陣笑意。
半個小時後,隨著會議結束,看著李昌明帶著自己的研究團隊前往了實驗室,王深思索了片刻,扭頭朝著身後的許正陽道:“你聯絡下方立,讓他那邊按計劃執行實驗。”
“嗯!我現在就聯絡!”
就在王深這邊不斷部署的時候,國際學術界卻爆發了一件大事。
普林斯頓校園內,愛德華·威騰由於推掉了手上的研究工作,所以沒有將教學任務丟給自己的助教,而是親自站在了課堂上。
對於一名菲爾茨獎得主而言,這種教育工作似乎有些微不足道,但這個時候的威騰卻很樂在其中。
雖然這一切不能給他帶來任何收穫,但身為一名學者傳播自己的學識,總能給他帶來一股滿足感。
在課堂最後的提問環節,忽然有一名學者舉手起身道。
“教授!您看過舒爾茨教授與佩雷爾曼教授聯合署名上傳在arxiv網站上的論文嗎?”
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