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“老師們會怎麼看？”謝婉瑩問。

“老師們認為只要不是危害病人的命，再怎麼刁難你，相當於考題，你如果能優秀做答等於證明你的能力。”

柳靜雲師姐剛剛經歷過的劫難就是這樣。別人的刁難同時是你脫穎而出的良機。所以老師前輩不會管。

姜惠珠扶扶眼鏡嘆嘆氣：“我當時沒有黃師兄的毅力，感覺別人有意刁難我我去向老師告狀了。老師說，這邊這人我會處理，你先回醫學院去再讀讀書免得別人報復你。”

這——謝婉瑩眨眨眼：老師這話也沒錯。

“所以，我後來和靜雲說了，說你去麻醉科肯定艱難。我的經驗教訓在這裡了，你有什麼事都必須堅強地扛起來，千萬重蹈我的覆轍。”

去麻醉科實習為什麼很難？

“首先——”師姐們告訴小師妹真相了，“你們那幾天的春節見習是任師兄找私人關係安排的，所以見習帶教是會呵護你們的前輩。你們正式的見習實習期不同，由醫學院申請醫院統籌安排，走不了私人關係，會是什麼樣的帶教老師誰也說不好了。”

任崇達當初說要提前嚇唬他們這幫孩子，卻是暗地裡愛護他們的第一次進臨床，給他們找了最好的帶教。

典型的刀子嘴豆腐心輔導員啊，讓學生們正式的考驗是現在才開始。

“你看心內科肝膽外科這樣的重點科室，任師兄沒有讓你們的人進去見習。因為他沒法在這裡找到能呵護你們的人。哪怕這兩個科室裡頭有我們的師兄在。這要說到，我們師兄哪怕師出同門，不見的很關照後輩的。師姐不一樣，人好很多。”姜惠珠道。

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