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對此狀況，溫子涵醫生轉頭看向謝婉瑩醫生。

謝婉瑩醫生嘴角略帶勾。

兩位欽差的臉並不嚴肅，甚至帶了一絲輕輕的對視而笑。

兩位欽差如此表情，讓問話的醫學生心頭突的下砰砰砰亂撞起來：糟了？！

“謝醫生，要不你來回答他們的問題。”溫子涵醫生邀請謝妹妹回答，給謝妹妹再出場教育人的機會。

謝妹妹回答的話，和她回答的效果肯定是不一樣的。

如果她回答，聽的人只會覺得你是中醫生你當然懂。

如果是謝妹妹回答的話，這些人會明白醫生涉獵各科知識有全面醫學知識儲備的重要性。

謝妹妹是個標準的西醫院校培養出來的西醫生，親身教育最好。

溫姐姐的用意謝婉瑩一秒即悟，點頭不推辭。

說來現場這裡有許多國協生算是她謝醫生的師妹師弟，是該她謝醫生親自“教訓下”。

謝婉瑩醫生反問醫學生們：“你們說溫醫生用經絡學，用的是什麼經絡學理論，溫醫生用經絡學乾的是什麼事兒？”

醫學生們一聽到這幾個問題先懵：全然不懂中醫，根本答不出來。

謝婉瑩醫生登時神情肅穆：“你們先回答最後一個問題。”

最後一個問題，至少從以訛傳訛裡能聽出些什麼。

不說其它，溫醫生是醫生在臨床能幹什麼呢？這麼簡單的問題回答不出來嗎？

醫學生們你看我我看你，憋出：“溫醫生給病人做治療嗎？”

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