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“這些學生頭一年啟蒙，教授三字經與算術，之後我會有相應的教材來安排，他們還小，前面三年都是打基礎最佳的年齡階段，不要想著一步登天。”

王超有些不明白秦凌雲的安排，按照他的理解，應該也是如同在他家一樣，一邊學習物理等知識，一邊識字，這樣操作才對。

結果秦凌雲給出的教學方案完全不是這麼回事，前期老老實實的識字，學算術，跟那些什麼雜學完全不靠邊。

“我家的那些孩子年齡偏大，大多都是十歲往上走，學習量肯定與這些年齡在六至八歲的兒童不一樣。

你要明白一點，學習知識講究循序漸進，不可一蹴而就，我提議招收的這批孩子一定會為他們量身打造出一個適合他們的教程，將來他們學成之後所能達到的高度，必定是你想象不到的。”

他指了指自己的腦袋，“我這裡還有許多驚世駭俗的東西，但我一人會有什麼用？所能造成的影響畢竟有限，我的目標是讓這些學識生根發芽，在大乾這片土地上四處開花結果。”

好吧，總教習都這麼說了，身為山長的王超只能聽從，畢竟自己對雜學也只是一知半解，所學不多。如何才能更好的育人，這方面當然得聽權威的。

地址已經選好，就在西湖度假村的旁邊。秦記施工隊轟轟烈烈的開工了，預計完成學堂建設用時一個月時間。

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