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1223 戰術討論2

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於易說完,就見穆劍靈笑了,穆劍靈點點桌面,道:“好,坐下吧。”

自己的分析與判斷,竟然沒有得到老師的肯定,於易心裡是有點失落的。不過,於易還是乖巧地坐下來,心裡想著至少穆老師沒說扣自己500積分。

訓練室內,學生們都處在思考的氛圍裡面。穆劍靈沒有霍然打斷他們,而是讓學生思考了一會兒後,才道:“於易、徐州的判斷都有道理,但也並不最終的答案,最終的答案會在比賽結束後見分曉。我讓你們站出來思考,來分析,並不是要聽到一個標準的答案。”

聽到這話,學生們不禁鬆了一口氣。也就是說,扣500積分的威脅,沒了。一下子,整個訓練室的氛圍,都逐漸活躍了起來。

佩妮站起來,道:“老師,我認為於易、徐州判斷的都有道理,但是,我還是認為5營的勝利更大。我們常常聽到‘並兵行險著’這四個字,就決定後面代表的就是勝利,然而,在它的背後,還有無數的失敗例子我們沒有看到,甚至這些失敗,連展示給我們知道的機會也沒有。”

佩妮見穆老師並不反對自己講述自己的觀點,於是繼續道:“6營派出去的偵查,看似已經掌握了5營絕大部分的情報,然而,他們想要取得勝利,還是需要真兵實彈的打出來、奮鬥出來的,6營的統帥只完全掌握了一小股的精兵而已,靠著這小股人員,他想取得勝利,難。”

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