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這個薪酬，底層之人，肯定沒辦法相提並論。

即便是薪酬較高的武城村的百姓，絕大多數，都拿不到這個薪酬。

而像馮志高這種另類的人才，其實是沒有用武之地的。

這種才能，就好像是屠龍之技，你學的再好，但是這世上並沒有龍，能派上什麼用場？

不要說別人，就說馮志高的家人，甚至包括他自己，都並沒有覺得馮志高的才能有什麼用處。

因此，當馮志高聽到這個薪酬的數字時，激動到難以自持的地步。

他忍不住說道：“多謝先生！”

蘇長生微微一笑說道：“你上一章已經謝過了。”

馮志高摸了摸腦袋，嘿嘿直樂。

接下來，蘇長生開始耐心給馮志高講解報紙的套路——咳咳，是報紙的內容問題。

報紙的版面，頭版頭條，自然是家國大事。

這一版面的內容，統一交給教育部。

由教育部的人來撰寫。

而教育部，負責聯絡朝廷。

哪些可寫，哪些不可寫，寫又要寫到什麼程度，這都是教育部的事情。

不過，在這一點上，蘇長生也有建議權。

那就是最近的宣傳，可以多宣傳一下道路修建問題。

開刊的幾期，可以介紹一下，整個大唐，各個地方都修建了多少道路，修建的情況如何。

介紹這些的目的，其實是為了堅定百姓的信心，增強百姓的民族自豪感。

並且讓他們對整個大唐，都有所認知。

讓他們瞭解到，現在大唐正在逐漸變強，各個地方都在發展壯大。

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