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年級主任的年紀有些大，本該領著退休金安享晚年，卻仍堅守在教師崗位。由於他也是壯族出身，說話也是有點夾壯。

所以在年級主任離開的時候，很多同學在笑那個小老頭的口音，聽他說話真的是又費勁又搞笑！

林小壯全程默不作聲，只是靜靜看著三份成績單。

年級主任離開教室，班主任上臺說道：“同學們，綜合成績，文科成績，理科成績全都排好名次，你們可以看看自己的長處與短板，根據這個決定將來讀文科還是理科？”

在綜合成績單上，舟權排在第一名，林小壯排在第二名。

但是，文理科分開排名的話。

在理科成績單上，舟權排在第一名，林小壯排在第二名。

在文科成績單上，林小壯排在第一名，舟權排在第五名。

顯然，舟權理所當然偏向於理科。然而，林小壯的兩科成績都很亮眼。

就連班主任一時之間，都不知道叫她怎麼選，最後把她叫去辦公室談話：“下個月召開家長會，小壯你把家長叫過來，問問他們的意見吧。”

“老師，他們不會來的。”林小壯每次說到父母，就會特別沒有底氣，因為從小到大的家長會，她的父母沒有一次到場。

“但是這個分班很重要，很可能影響你的未來。”班主任語重心長道。

“我知道了，我會給他們打電話的。”林小壯不敢保證他們會來，只能先這麼應付班主任。

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