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還可以抽出時間來進行同聲傳譯,宋宋你可真棒。”

可能是因為“高分拿到全市第一名的勵志女孩”遠比什麼“市二中這次聯考為什麼沒有拿到高一年級第一名”的話題更有意義,接下來的這段採訪……

簡直都快成了宋錦書的個人專訪。

偶爾鄭記者想起來旁邊還有被冷落的羅校長時,就抽空問一個簡短的問題,比如什麼“你對杜俊良同學有什麼期待嗎”,再比如“接下來有什麼打算嗎”之類的問題,完全給不了羅校長任何的發揮空間。

對著宋錦書的問題倒是一個又一個。

“宋宋,你對同聲傳譯怎麼看待呢?”

“宋宋,你這次是文理雙科第一,面對馬上就要開始的文理分科,你有什麼打算呢?”

“宋宋,你有什麼學習的秘訣嗎?”

……

層出不窮,羅校長一個人坐在旁邊,漸漸笑僵了臉。

碼得,為什麼這場他辛苦安排的採訪,到最後就變得好像跟自己毫無關係呢!

不不不……

也不算毫無關係吧。

羅校長細細地反思了一下,最初好像鄭記者提問的都是自己來著。

結果……

自己就把話題往宋錦書身上引了?!

再然後,這場採訪就徹底變成了宋錦書的個人專訪了?!

不知道為什麼,羅校長總覺得吧……

故意把話題往宋錦書身上帶的自己,簡直就像是個活體智障。

本來人家小姑娘好像也沒有提起來身世的意思,自己一句“傳言”倒好,沒能引起別人的懷疑,倒是變成了一個更引人注意的話題了。

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