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許是被教室裡先生講的內容所吸引，永安王在正在講兵法的那間教室門外停下腳步。

教室裡面授課的先生頓時緊張的出了汗，一緊張超常發揮，給學子們繪聲繪色的講了一出‘瞞天過海’，又列舉了在戰場上發生的真人真事以供學子們參考，聽的學子們差點就忘記了教室外還站著貴人。

林侍郎幾人也聽入了迷，別說學子，就是他們都聽懂了。

更是覺得讓戰場經驗豐富的將領來做授課先生這一想法十分精妙。

將領征戰一生，他們的經驗十分寶貴，年歲大了不能上戰場就退下來從此沒落未免讓人覺得可惜，用他的經驗傳授給學子，不僅讓學子受惠也能讓他得到安置，朝廷更是有可能的得到優秀的將領。

這是一舉三得的好事！

“你們學算學已經有三年，大多數的學子都能的計算出五萬人出征一次所有的花費，那麼五十萬的大軍出征你們能算出來需要多少用度嗎？”

聽了先生將兵法，永安王的腳步又動了起來，他們走到了另外一間校舍的門外站定，裡面的先生正說著會算學對一位將領的重要之處。

只聽這位先生說道：“咱們西南的將士們正在西康郡王的帶領之下進行著一場史無前例的戰役，這場戰役可以說成是我們西南所有百姓被欺壓多年的復仇之戰，此戰若是得勝必將改變天下的格局，咱們大厲朝將會一飛沖天。”

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