不到學生還有解決的辦法，但沒靈根學修真，早點洗洗睡吧。

岑歸硯不是很明白江楓的所想，在他看來，對方修為明顯不濟。

既然不濟，自然要學。

但他萬萬沒有想到，對方那不是不濟，而是壓根沒有。

岑歸硯掃了眼書籍堆，手一揮，少了半堆。

再一揮，少了兩個半堆。

最後一揮，只留下一本——《修真法籍講師入門篇》

江楓在岑歸硯的長盯下，彎腰，撿起這本書。

拍了拍書面上不存在的灰，偷瞄上頭文字，很好，沒有寫有靈根者可學。

“學嗎？”

“我考慮考慮。”

岑歸硯張開五指，“你學這本，我教你收五個人。”

江楓立馬把書收到懷裡，“成交！”

“很好。”岑歸硯手一揮，江楓面前出現一套桌椅，籠子裡出現一個講臺，“坐下，現在開始你是我的學生，我是你的老師。”

江楓坐下，桌子上主動出現筆紙。

“首先，我很高興江同學能主動學習知識；其次，這次課程維持時間為三週，每天晚上我都會把你招來學習；最後，祝願江同學的修為能更上一層樓。”

等等。

修為，這個不用靈根學習的書籍為什麼會扯上修為？

“啊，我似乎忘了和江同學解釋，這本是所有書籍堆中最實用也是最難的一本，需要築基期修為才能學習。不過，能進修真學院最低標準就是築基期，江同學放心。”

江楓扔下剛握住的筆，站了起來。

“岑院長，我覺得我還是自己招學生吧。”

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