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“第六十七頁。”

尤利西斯說道。

教室裡響起了“嘩啦啦”的翻頁聲，學生們迫不及待地翻著，就好像是尤利西斯在給他們上課一樣。

“這裡寫著‘麻瓜對魔法既垂涎又害怕，他們只要透過學習唸咒和揮動魔杖，就能夠成為巫師。’”

尤利西斯頓了一下，幽幽說道，“而1672年，國際巫師聯合會發表了一篇文章，上面稱：巫師是天生的，而不是造就的。天賦一直以來都是巫師賴以生存的基石，而這本教材竟然動搖了這個觀念……那麼這本教材的作者是何居心？

我有充分的理由懷疑，本教材的作者力圖挑起巫師和麻瓜的紛爭，進一步動搖魔法部的權威……”

烏姆裡奇愣愣地聽著尤利西斯說話，心裡一團亂麻。

《魔法防禦理論》作為最新的黑魔法防禦術課教材，是在康奈利·福吉的授意下才編纂出來的。他的目的是干涉霍格沃茨教學，弱化學生的魔法實力，防止出現對鄧布利多保持死忠而又實力不俗的“軍隊”。

書裡也充滿了康奈利·福吉的奇思妙想。比如，倡導使用被動的方法面對衝突和危險，反對使用具有攻擊性質的魔法。

康奈利·福吉心知肚明，鄧布利多在霍格沃茨經營了這麼多年，想要將他的勢力和影響力瓦解絕對不是一朝一夕的事情，要從長計議。因此，他打算先從教材入手，來一波“文化入侵”。

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