濤也走的很近？

看來是兩手都要抓，兩手都要硬啊！

這原書女主的三觀，可讓蘇恬開了眼界。

回到座位上，宋景明的態度如常，看來並沒有受那兩人挑撥，蘇恬微微放下心來。

不過，倘若宋景明一被扇動就立即動搖，那也不值得深交。

宋景明其實也一直在暗暗觀察蘇恬，發現她還真的像班主任說的那樣用功，連下課都在看書，並不像她們說的那麼不堪。就算起步晚一點，起碼肯下功夫就好。

他本來也是對張老師的話存了一絲懷疑，覺得蘇恬可能只是嘴上說的好聽，不會真的愛學習，直到接觸她之後，才發現固有的印象很是害人，不由告誡自己要端正態度。

宋景明默默地對蘇恬添了幾分好感，看到蘇恬愁眉苦臉，以為她遇到了什麼問題，出聲問道：“怎麼了？”

蘇恬回神，晃了晃試卷道：“我在看我的數學試卷。”

宋景明瞟過去一眼，眼角抽了一下，那一片的紅叉叉實在是非常喜慶。

唉，看來蘇恬要學好，還要下很大的功夫啊，以後自己多幫幫她吧。

蘇恬分析著試卷，時不時在草稿紙上寫幾個步驟，過一會又皺起眉頭，其實這些數學題目於她來說真的很簡單，她不用計算就可以得出正確答案，但也恰恰是因為如此，又生出了別的問題。

初高中數學是要寫出詳細的驗算推倒步驟的，蘇恬很久沒接觸過這類題目，對步驟不太瞭解。

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