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但很快，眾人意識到，光在學校貼吧轉發沒有什麼用。

這件事情，學生們該知道的差不多都知道了，也早就瞭解了事情的原委，他們不是主要的澄清物件。

“別待在校內貼吧了，去上圍脖，上痘印，那才是主要戰場！”

“咱們學校有誰粉絲多，可以幫忙轉發澄清一下，我們都去評論。”

“咱們創一個話題，齊心協力把話題送上熱搜！”

“好不容易學校這麼剛，咱們也不能慫了！”

“我看話題名字就叫做#病媒造謠幾時休#吧？”

“快快快，到學校官微評論一下！”

眾人說著，一窩蜂地衝向了圍脖痘印兩大陣地，先在學校賬號評論之後，又各自發博發影片，幫陳紅澄清。

“我跟陳紅是同班同學，陳紅很好的一個人，溫溫柔柔的很樸實，我低血糖的時候，是她把自己的早飯給我。她很節約，我沒見她買過新衣服，有時候在食堂看見她，只打一個饅頭，連菜都沒有。”

“人家陳紅很厲害的，在天文係數一數二的名次，從小地方考上來不容易，希望大家不要斷送她的夢！”

“影片監控裡的畫面都是真的，我當時在場，親耳聽到陳母說當初把她掐死就好了……這樣的父母，你們想要嗎？誰想要誰領走。”

“陳紅當天已經給了陳家父母十萬塊錢，陳家父母保證不再打擾她，怎麼又厚著臉皮膈應人？那十萬塊還是她跟室友借的，他們砸了學生的東西，到最後也算在了陳紅的頭上……她年紀輕輕背了十多萬的債務，還不夠嗎？”

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