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第二節課剛開始，身為對策委員的赤澤泉美在和班主任久保寺紹二，副班主任三神憐子進行討論過後。

走到了講臺的中央。

三年三班的同學們看到赤澤泉美走上去，都知道這是要宣佈實施對策的時候，很默契的保持安靜。

何全心中暗道：”既然是對策委員，一定會有什麼絕妙對策吧！？”

赤澤泉美說道：“在何全同學加入我們三班以後，那麼我們的三班現在就有41人。”

“我們可以依照曾經的三班對策組拿出的有效辦法，將一位同學設為不存在之人。”

“大家都要完全無視她的存在，那麼在某一種程度上來說，我們的班級裡面就仍然是四十個人。”

“這樣，希望我們大家能夠平安的度過這一年了。”

赤澤泉美說完，所有同學都沉默了，整個教室顯得寂靜無聲。

他們都知道，接下來，就要提名出不誰是存在之人。

一旦成為這個不存在之人，那麼所有人都會完全無視她的存在。

沒有人會想要成為這一個不存在之人。

除了何全。

何全對這個對策簡直拍手稱絕！

這完全就是人間の透明人啊！能與之相對應的也只有時間暫停系列了！

這是以前那個小聰明想出來的辦法？

“赤澤同學！”

想到這裡，何全立馬站了出來，這個透明人他當定了！

“何全同學，你有什麼話想說嗎？”赤澤泉美問道。

“我願意當班裡的不存在之人。”何全直言不諱，神色堅定。

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